Недавнее заявление известного специалиста в области нейробиологии привлекло внимание к проблеме когнитивного развития молодежи. Представители поколения Z, чаще называемые зумерами, показывают результаты ниже, чем их предшественники — миллениалы. Причины этого явления, по мнению эксперта, связаны с чрезмерным использованием цифровых технологий в образовательном процессе. Об этом сообщает ИА Амител.
Джаред Хорват, возглавляющий исследовательскую группу LMEGlobal, озвучил свои выводы на заседании комитета Сената США. Он отметил, что, несмотря на увеличение времени, которое современные подростки проводят в учебных заведениях, их результаты в различных тестах, таких как тесты на внимание, память, навыки чтения и математические способности, значительно ниже. Более того, общий уровень интеллекта также снизился.
По словам Хорвата, подобные результаты связаны с широким внедрением компьютеров и планшетов в учебный процесс. Он подчеркивает, что такая форма обучения, хотя и удобна, не соответствует природным биологическим механизмам усвоения информации человеком. С момента начала этой негативной тенденции в 2010 году, ситуация охватила около 80 стран, что вызывает серьезные опасения.
Ученый утверждает, что проблема заключается не в качестве образовательных программ, а в том, что они не учитывают, как наш вид эволюционно адаптировался к общению и глубокому анализу. Человек изначально предназначен для активного взаимодействия с информацией, а не для пассивного ее потребления через экраны. Это может объяснять, почему молодежь испытывает трудности в обучении и развитии своих когнитивных навыков.