В школе № 98, в центре естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста», состоялся День открытых дверей для учащихся и их родителей из пятых и шестых классов. Это мероприятие предоставило всем участникам возможность стать исследователями, инженерами и первооткрывателями. Администрация г. Барнаул сообщает, что после торжественного открытия школьники и их родители погрузились в мир науки, посетив шесть различных лабораторий.
Первая лаборатория, «Химический детектив», позволила ребятам изучать химические реакции, смешивая безопасные растворы и наблюдая за изменением их цвета. Участники пытались отгадать, какие вещества скрываются за наблюдаемыми превращениями, что создало атмосферу увлекательного научного расследования.
Следующей остановкой стала лаборатория «Тайны живого мира». Здесь школьники имели возможность заглянуть в микроскоп и увидеть невидимое: строение листьев, клетки и крошечных обитателей капли воды. Это погружение в микромир стало настоящим открытием для многих детей.
Лаборатория «Робо-мастер» подарила участникам возможность попробовать себя в роли инженеров. Школьники знакомились с основами конструирования и управляли моделями, что развивало их творческие навыки и инженерное мышление.
В лаборатории «Спасатель» учащиеся узнали о безопасности и основах оказания первой помощи. Им предстояло пройти тренировки по правильному реагированию в экстренных ситуациях, а также научиться распознавать сигналы опасности и оказывать помощь друг другу.
Лаборатория «Зелёный патруль» была посвящена экологии и заботе о природе. Здесь обсуждали бережное отношение к окружающей среде и то, как каждый может помочь планете. Участники также попробовали на практике простые приёмы сортировки и вторичного использования материалов.
В заключение, лаборатория «Мир физических явлений» предложила ребятам разгадать загадки, связанные с инерцией, магнетизмом и электричеством. Это позволило им не только расширить свои знания, но и получить представление о том, как работают физические законы в повседневной жизни.
По словам педагогов, День открытых дверей стал поистине семейным и объединяющим событием. «Родители и дети вместе ставили опыты, обсуждали результаты и радовались маленьким научным победам», — делятся они. Для педагогической команды лучшей наградой стало видеть, как у детей рождается интерес к науке, как они начинают задавать вопросы и искать на них ответы.